Учёные изучили распространённость и причины нейрофобии среди будущих врачей, выявив её негативное влияние на обучение и профессиональные компетенции медиков. Ключевым результатом стало создание карты интеллектуальных направлений исследований, позволяющей лучше понимать природу фобий и разрабатывать эффективные методы коррекции. Это важно для повышения качества медицинского образования и снижения профессионального выгорания специалистов.